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Revista Ingeniantes 2021 Año 8 No. 2 Vol. 1
Diseño de un mesa banco ergonó-
mico considerando la antropometría
de estudiantes de nivel medio supe-
rior
Colaboración
José Ignacio Aguilar Carrasco; Ángel Evaristo Flo-
res Ramírez; Roberto Arvizu Acosta; Arely Ortiz
Ramírez; Luis Francisco Rivas Escojido, Tecnológi-
co Nacional de México / Campus Ciudad Constitución
Fecha de recepción: 16 de abril de 2021
Fecha de aceptación: 07 de septiembre del 2021
RESUMEN: La ergonomía es la integra- ABSTRACT: Ergonomics is the integration of various dis-
ción de diversas disciplinas que tienen ciplines that aim to adapt the physical and environmental
como objetivo adecuar las condicio- working conditions to the user to avoid injuries and at the
nes físicas y ambientales de trabajo al same time generate a state of comfort. In this context, the
usuario para evitar lesiones y al mismo present research is based on the principles of ergono-
tiempo generar un estado de confort. mic design considering the anthropometric variables of a
En este contexto la presente investiga- sample of students belonging to the mid-upper educative
ción se basa en los principios del di- level to design an ergonomic school desk through CAD
seño ergonómico considerando las va- software to later manufacture a functional prototype that
riables antropométricas de una muestra can be evaluated by students in a regular use basis. The
de estudiantes pertenecientes a nivel survey evaluation results show that 63.33% of the students
medio superior para diseñar un pupitre concluded that the ergonomic desk is comfortable, 30%
ergonómico a través de software CAD affirmed that it is very comfortable and only 6.67% found it
y posteriormente se fabricó un proto- indifferent. Regarding preference, 100% of those surveyed
tipo funcional que puede ser evaluado chose to use the designed bench rather than the conven-
por los estudiantes en condiciones de tional one.
uso cotidiano. Los resultados de la en- KEYWORDS: anthropometry, design, education, ergono-
cuesta de evaluación muestran que el mics, school desk.
63.33% de los estudiantes concluyeron INTRODUCCIÓN
que el mesa banco ergonómico es có- El estado de las instalaciones donde se imparten las acti-
modo, el 30% afirmó que es muy cómo- vidades de enseñanza aprendizaje es un factor clave en el
do y solo al 6.67% les resultó indiferen- rendimiento escolar de los alumnos, el entorno en el que in-
te. En relación a la preferencia, el 100% teractúan los puede fortalecer o limitar. El mobiliario escolar
de los encuestados eligieron utilizar el es donde los estudiantes realizan las actividades de clase por
mesa banco diseñado antes que el con- lo tanto pueden pasar tiempo prolongado sentados en sus
vencional. mesas bancos adoptando una mala postura, ya sea porque
PALABRAS CLAVE: antropometría, di- las dimensiones no son favorables o el diseño no está creado
seño, educación, ergonomía, mesa para el confort del usuario.
banco.
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